Методички
Конспект урока «Дифференциация звуков и букв р-л в слогах, словах и предложениях»
Автор: Смирнова Т.Ю. ()
Цель
- уточнить представление об артикуляционном укладе звуков [Р] ,[Л];
- упражнять в правильном произношении и различении звуков [Р], [ Л], обозначать их соответствующими буквами на письме;
- дифференцировать звуки [Р] – [ Л] в открытых и закрытых слогах; словах с прямым и обратным слогом; во фазовой речи;
- продолжать упражнять в изменении существительных в В. п. ед. ч.;
- закрепить умение согласовывать слова в предложении и правильно оформлять его на письме;
- упражняться в умении проводить звуковой анализ и синтез слова.
- развивать фонематический слух на звуках [Р], [Л] ;
- развивать слуховое и зрительное внимание;
- развивать чувство уверенности в себе.
- формировать положительную мотивацию к занятиям;
- воспитывать самоконтроль за речью, желание заниматься.
Задачи
