Отчет по Неделе психологии
Отчет по Неделе психологии
Отчет о проведении «Недели Психологии» в КГКОУ ШИ 14 с 24.11 –
28.11.2025 уч. г. В нашей школе уже традиционно проходила «Неделя
Психологии». Целью данного мероприятия было формирование
стрессоустойчивости и благоприятного психологического климата детей и
взрослых в образовательной организации.
Неделя Психологии проводилась в течение недели с 24 ноября, по 28
ноября 2025 года, и предполагало участие всей школы: в первую очередь
школьников, а также учителей. Девиз недели – «Улыбайся жизни и жизнь
улыбнется тебе!».
Все проводимые мероприятия: акции, перемены, психологические
игры, коллажи, беседы и т.д. были запланированы таким образом, чтобы
каждый ученик и учитель имел возможность принять в них участие.
Работа с обучающимися строилась на заинтересованности в
мероприятиях, которые вызывали у детей и подростков положительные
эмоции, и настраивало на дальнейшую работу. Мы стремились к тому, чтобы
педагоги и дети, входя в здание школы, сразу почувствовали необычную
атмосферу. Для этого в холле первого этажа в течении всей недели был
расположен передвижной стенд «Недели Психологии», подготовленный С.А.
Тараненко. На котором каждый желающий мог узнать, что такое наука
«Психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека.
Попробовать рецепт «Хорошего настроения» и какие заповеди необходимо
соблюдать чтоб оно оставалось у нас надолго.
В Учительской были размещены высказывания философов о мудрости
человеческих взаимоотношений и плакат «Минутка психологического
юмора».
В библиотеке Туровец С.А. оформила книжную выставку «В мире
дружбы и доброты», так же в течении недели проводила мульт перемены на
тему дружбы и музыкальные паузы для детей.
В понедельник стартовала акция «Следопыт» с целью выявления в
школе самых-самых. Педагоги-психологи провели опрос среди обучающихся
с 3 по 10 класс. Одновременно среди ребят с 5 по 10 класс был проведен опрос
«Что для меня счастье?». Полученные результаты были представлены на
ярком плакате, где каждый мог ознакомится с выбором детей: самый добрый,
самый умный, самый веселый, самый сильный; а также узнать, что такое
Счастье для других.
В опросе «Кто такой психолог?» проводимый педагогом-психологом
С.А. Тараненко, участвовали и взрослые, и дети, он способствовал умению у
обучающихся выражать свое мнение, а у педагогов выразить свое мнение.
Для подростков 7 «Б», 9 «А» и 10 «А» классов в течении недели
проводилось тренинговое занятие, педагогом – психологом С.А. Тараненко
«Витаминки счастья», где ученики смогли составить список своих радостей,
чтобы при случаях им воспользоваться, когда будет грустно.
Психологическое занятие на тему «Мой внутренний мир и мои друзья»
прошли в 5 «Б» и 6 «А» классах, где дети узнали и подчеркнули для себя
ценность и уникальность внутреннего мира каждого человека, подготовила и
провела педагог – психолог Тараненко С.А.
Учителя физкультуры Е.В. Жукова, Стабровская О.Ю. на перемени
провели флешмоб совместно с командой «Движение первых». Дети на этом
мероприятие объединились и зарядились на хорошее настроение.
В 4 «А» классе, педагог – психолог Быкова Е.В. провела
психологическое занятие на тему «Я глазами друзей». Ребята проявили
активность, особенно им понравилось упражнение «Ладошка», где они
смогли поднять свою самооценку благодаря высказываниям своих
одноклассников.
На дверях кабинетов красиво смотрелись «Снежинки с афоризмами» ,
использовалась как украшение и как маленький фрагмент мудрости,
способный осветить некоторые аспекты жизни. Подготовила и оформила
педагог – психолог Быкова Е.В.
Акция «Дерево желаний» проходило в течение недели, которую
организовала и проводила педагог – психолог Быкова Е.В. Акция была
направлена на создание позитивной атмосферы в школе, где ребята дарили
надежду на, то, что мечты сбываются.
Акция «Позитивные объявления» способствовала поднятию
настроения, проводимая педагогом-психологом С.А. Тараненко совместно с
7 «Б», 9 «А» и 10 «А» классом, дети помогли оформить «Доску объявлений»
с позитивными надписями «Подари кусочек счастья», «Возьми улыбку»,
«Зарядись хорошим настроением» и т.д. Акция оказалась востребована, дети
сразу же разобрали, то, что им было необходимо и делились с окружающими.
В течении недели объявления обновлялись ежедневно.
С учениками начальных педагогом-психологом Подолян Е.М. был
проведен «Флеш-моб», где дети получили заряд бодрости позитивное
настроение и приятные чувства.
Учитель-дефектолог Е.С. Ратушная совместно с учениками 6 «В», 8
«Б» и 9 «Б», проводила «Веселые перемены». Ребята играли в веселые игры
«Я и моя тень», Волшебный клубочек». С учащимися 2 «А» и 2 «Б» класса
игры для поднятия настроения «Ладошки», «Веселый человек». Веселые
перемены помогали преодолеть утомляемость, способствовали
эмоциональной зарядке на целый день и просто хорошему настроению.
С обучающимися 3а, 3б и 4б педагогами-психологами Головнёвой
Э.Ю. и Сенотрусовой Т.Н. был проведен урок-викторина «Умники и умницы»
в соревновательной форме. Было 2 команды, которые выполняли
разнообразные задания. Особый интерес вызвали задания: составь слова из
предложенных букв, собери пословицу, отгадай загадки, угадай сказку и др.
Каждая команда старалась стать победителем в игре и соблюдала
необходимые правила. Ученикам 4 класса задания давались легче, поэтому
смогли выполнить больше заданий и быстрее. Третьи классы тоже справились
с предложенными заданиями, но немного дольше. В итоге игры-соревновании
победила дружба. И ребята были награждены сладкими призами.
В интернате во второй группе у девочек прошло мероприятие « В мире
доброты». Воспитанницы играли в интересные игры, выполняли задание, пели
танцевали, вспоминали волшебные слова о доброте .Продемонстрировали
способы как они умеют мирится и восстанавливать отношения, рассказали о
своих добрых делах. Организовала и провела воспитатель Турова Ж.В.
В 6 «В» классе прошло мероприятие «Зеркала самооценки», которое
провела учитель Федорова Т.Б. На нём учащиеся познакомились с понятиями
«самооценка», «внутреннее» и «внешнее» зеркала. Дети узнали, что у человека
должна быть здоровая самооценка и самое главное зеркало – то, которое вы
держите в своих руках. И только вы решаете, как в него смотреть.
В четверг классные руководители провели в своих классах, классный
час на тему «Наш дружный класс», на котором поговорили о дружбе, что бы
содействовать формированию дружного коллектива. Учащиеся узнали, что
такое дружба, кто такой друг, и как можно дружить.
В 9 «Б» и в классе комплект 11-12 под руководством учителей
Вилисовой Е.Н. и Балтакис Н,Н., ассистентов Сухановой Л.Е.и Шишкиной
Н.Н. прошла акция «Дерево настроения». Почти каждый написал свое желание
на листочке и приклеил его на волшебное дерево, что способствовало
поднятию позитивного настроения.
Практическое занятие «Островок добрых сердец» провела учитель
Кожимяко Т.Д. с учениками 8 «Б» класса, было направлено на воспитание у
детей чувства доброты и отзывчивости. Занятие было направлено на развитие
эмпатии, и творческую работу по созданию сердечек с пожеланиями,
символизирующие добрые дела.
В кабинете музыке проходило развлечение «В кругу друзей» с 1-2
классами, под руководством педагога-психолога Подолян Е.М. Дети
угадывали песни по мелодии и пропивали их. Атмосфера создалась
дружеской, доброжелательной и открытой для общения детей друг с другом.
В пятницу: в школе с обучающимися 1-4 классов (1 вариант) была
проведена игра по станциям «Дорогою добра». Ученикам было предложено
отправиться в путешествие по сказочной стране и, преодолев препятствие,
выполнить задания. Ребятам предстояло пройти 5 разных станций. Все
ученики успешно справились и остались очень довольны своим
путешествием.
Музыкина Е.С. провела творческую перемену, где дети читали и
слушали сказки о доброте. Ребята внимательно слушали, потом обсуждали о
важности добрых поступков и заботу о других. Дети проявляличувство
доброты и отзывчивости.
Психологическое занятие «Дружба – великая сила», которое провела
педагог – психолог Быкова Е.В. Помогло ученикам 5 «А» класса еще больше
сдружиться во время интересных, подвижных играх и упражнений.
В течение всей недели проходили активные, интересные перемены.
Организаторами этих перемен были педагоги-психологи: и учителя, которые
дежурили в этот день. В них участвовали все ребята нашей школы. На
переменах проводились игры «Развивашка», «Физкульт, Привет!», дети пели
караоке, танцевали, выполняли задания.
В рамках «Недели психологии» стены нашей учительской украсили
высказывания известных мыслителей и педагогов о жизни с глубоким
смыслом, школе и учителях. Их мысли и идеи до сих пор остаются
актуальными и вдохновляют педагогов на работу с детьми и свое
профессиональное развитие.
Неделя психологии прошла очень насыщенно и красочно, дети
получили разнообразную гамму эмоций, учились взаимодействию в
коллективе и сплоченной работе.
Проводимые акции и мероприятия создали в школе позитивный
настрой. Всю неделю стены украшали мотиваторы, плакаты и рисунки,
символика психологии и многое другое.
Отчет подготовила педагог-психолог: С.А. Тараненко
