Игру можно назвать 8 чудом света, т.к. в ней заложены огромные воспитывающие, образовательные и развивающие возможности. В процессе игры дети приобретают самые различные знания о предметах и явлениях окружающего мира. Игра развивает детскую наблюдательность и способ определять свойства предметов, выявлять их существенные признаки.
Игровая деятельность как ведущая в младшем школьном возрасте ещё не потеряла своего значения. Опора на игровую деятельность, игровые формы и приёмы – это важный и наиболее адекватный путь включения детей в учебную работу.
Цель игры – пробудить интерес к познанию, науке, книге, учению.
Ответить
Хотите присоединиться к обсуждению?Не стесняйтесь вносить свой вклад!