О проведении родительского собрания в 4а классе
26 декабря 2023г. для родителей обучающихся 4а класса был проведен практикум по теме: «Развиваем познавательную сферу ребенка дома». Классный руководитель Свищева Елена Викторовна поприветствовала всех собравшихся, выразила признательность родителям за проявленное внимание и познакомила с планом мероприятия.
Свое выступление она начала с актуальности развития познавательной сферы детей. Отметила, что познавательное развитие является важнейшим компонентом общего развития ребенка и должно рассматриваться не только как овладение ребенком знаний, но и как формирование определенных качеств личности и должно происходить в ходе общения с взрослыми. Основной акцент Елена Викторовна сделала на том, что, несмотря на трудности формирования представлений и усвоения знаний и навыков, наши дети имеют возможности для развития. А для этого взрослые должны постараться вызвать интерес у детей к окружающему миру и стремление к познанию. «А вот как правильно и грамотно выстроить процесс познавательного развития детей, мы сегодня расскажем».
В продолжении своего выступления Елена Викторовна познакомила родителей с понятием «Смысловое чтение». Рассказала, что это такое, зачем оно нужно детям и как применять. Показала упражнения для улучшения навыка чтения: жужжащее чтение, чтение строчек наоборот по словам, чтение строчек с прикрытой нижней (верхней) половинкой. Акцентировала внимание родителей на режиме щадящего чтения, многократности чтения, ежедневном пятиминутном чтении.
Логопед Смирнова Тамара Юрьевна рассказала о речевом развитии детей. Дала краткую характеристику каждому ребенку. Обратила внимание родителей на бедный, недостаточный словарный запас детей. Призвала родителей больше разговаривать с детьми, общаться, учить строить развернутые фразы, пересказывать рассказы. Тамара Юрьевна показала приемы и упражнения на исправление нарушенных звуков речи
Педагог-психолог Сенотрусова Татьяна Николаевна провела игровой тренинг для родителей и детей «Играя, обучаемся вместе». Оживление вызвали упражнения: «Запретное движение», «Угадай, чего не стало?», «Что изменилось?», «Найди отличия», «Четвертый лишний», «Говори наоборот», «Найди клад». Ребята с интересом включались в игры и задания. Особенный восторг вызвала игра «Найди клад», который дети нашли по плану класса. Открыв коробку и увидев конфеты, они очень обрадовались. Родители наглядно увидели игры, в которые можно играть дома, причем всей семьей. В конце, подводя итог, Татьяна Николаевна обратилась с просьбой к родителям чаще играть в подобные игры, поскольку они не только способствуют умственному развитию, но и важны для психоэмоционального здоровья детей.
В заключение собрания Елена Викторовна вместе с родителями обсудили вопросы, касающиеся жизни класса, в том числе, подготовки к выпускному балу; поблагодарила родителей за активное участие и выразила надежду на дальнейшее тесное сотрудничество. Родители остались очень довольны и выразили слова признательности всем педагогам за профессионализм, заботу и внимание к их детям.
Автор материала: Сенотрусова Т.Н. (педагог-психолог)
