НЕДЕЛЯ ДОБРОТЫ 2019

В этом году с 11.11 по 15.11.2019 года проводилась «Неделя Доброты и толерантности». Организаторами данной недели были педагоги-психологи: Адмакина Е.К, Головнёва Э.Ю., Голованушкина М.С., Сенотрусова Т.Н., Тараненко С.А. В рамках данной недели также активно принимали участие учителя логопеды: Буркова О.И., Супонина С.В., учителя-дефектологи: Ломовцева А.В., Ратушная Е.С., библиотекарь Самохвалова Н.И., воспитатель ГПД Турова Ж.В.  В понедельник, 11.11.19г. с самого утра в школе было шумно и весело, стартом «Недели доброты» была организованна встреча всех входящих в школу. Педагоги-психологи вместе с учениками раздавали красивые открытки с теплыми с нежными пожеланиями, звучали детские песни о доброте и дружбе. Созданная положительная атмосфера способствовала праздничному настроению у детей и взрослых.

Каждый день проходил под девизом, основная мысль которых заключалась в пробуждении добрых чувств и призыва к толерантности.

Для всех обучающихся школы на стендах были представлены творческие задания: кроссворды, ребусы, загадки, раскраски, пословицы и др. Эти задания всегда вызывают у учеников интерес и в этот раз ребята проявили творческую активность и смекалку. С некоторыми заданиями ребята справлялись очень быстро и изъявляли желание получить новые. С этого дня начала проводиться акция «Копилка добрых дел», по замыслу которой ученики в течение недели должны совершать разные добрые поступки и получать за них сердца.

Для педагогов в учительской были наглядно представлены мудрые высказывания о доброте разных философов. Большой интерес вызвала книжная выставка в библиотеке «Спешите делать добрые дела», подготовленная библиотекарем Самохваловой Ниной Ивановной.

 

Учитель-логопед Буркова О.И., с учащимися 6а и 6б класса (Яковлева Дарья, Киле Ульяна, Бельды Савелий, Надёжкин Артём, Сащиков Павел) – на логопедических занятиях, в течении всей недели проводила акцию по изготовлению листовок, целью которых являлось привлечение внимания подростков к проблемам зимующих птиц, а также расширение словарного запаса по теме «Зимующие птицы Дальнего Востока». Под руководством Ольги Ивановны ребята оформили листовки «Помоги птицам, покорми их». В дальнейшем, их планируется разместить на улицах города.

11 ноября, учителем-дефектологом Ратушной Е.С. с учениками 5а, 5б классов, проводилась игра-беседа на тему «Радуга настроения», целью которой было расширение представлений обучающихся о видах настроения (весёлое, грустное и др.). Дети научились отображать своё настроение на листе бумаги с помощью цвета. При рисовании плаката у обучающихся развивалось воображение, фантазия, воспитывались умения работать в группе, договариваться между собой.

Во вторник, 12 ноября педагогм-психологом Головнёвой Э.Ю., совместно с учителем русского языка Кудиной А.А. был проведен урок «Солнце дружбы» в 5 А классе. На занятии было подробно раскрыто понятие «дружбы», приняты правила «дружбы» и оформлены в виде солнышка, а также поиграли в игры на сплочение и доверие. Зантяие прошло легко, интересно.

В этот день также педагогом-психологом Адмакиной Е.К.  проводился мастер-класс «Веселые смайлики». На мастер-классе дети учились передавать свое хорошее настроение с помощью изготовления аппликации, показывали друг другу свои смайлики —  смеялись, улыбались и шутили, изображая веселых, озорных смайликов. Под зажигательную музыку и песни про улыбку дети отдыхали на физминутке. Свои аппликации они наклеили в рекреации третьего этажа, обмениваясь положительными эмоциями. В конце занятия сделали веселое селфи на память!

В актовом зале проводилось коррекционно-развивающее занятие «Дружба начинается с улыбки» с учениками группы ТМНР (руководитель дефектолог Балтакис Н.Н, ассистент Ульяхова Г.С), 4в класса (классный руководитель Кочина Л.И., ассистент Енина М.И.) и педагогом-психологом Сенотрусовой Т.Н. Основной целью занятия являлось развитие эмпатии и коммуникативных навыков у детей. Занятие проводилось в игровой форме. Учащиеся в процессе занятия учили сказочного персонажа правилам дружбы, разъяснили значение вежливых слов. В ходе занятия дети играли в игры с Котом Леопольдом, пели и танцевали. В заключении ученики ещё раз напомнили мишке правила поведения. Данное мероприятие вызвало у детей яркие эмоции и радостное настроение.

В течение дня дети с удовольствием выполняли различные задания на стенде, в коридорах школы проводились «Веселые перемены», организованные педагогом-психологом Головнёвой Э.Ю., Голованушкиной М.С. и Сенотрусовой Т.Н., где они вместе с детьми играли в подвижные игры, пели, танцевали.

С учениками 4-х классов педагогами-психологами Головнёвой Э.Ю. и Сенотрусовой Т.Н., совместно с библиотекарем Самохваловой Н.И. в актовом зале проводилось занятие по рассказам В. Осеевой «Одно доброе дело, способное изменить весь мир!».  Ребятам были продемонстрированы фрагменты рассказов, изученных ранее, после которых шло обсуждение. В ходе занятия ученики учились выражать свое мнение и отстаивать свою точку зрения относительно поступков героев рассказов и находить примеры из собственной жизни.

13 ноября, в среду, прошла «Весёлая большая перемена» с участием учителя-логопеда Супониной С.В. в образе Феи Доброты. Все игры были направлены на создание комфортной, непринуждённой психологической атмосферы, на развитие сплочённости детей в школьном коллективе и снятие агрессии. С учащимися проводились такие игры, как «Давайте поздороваемся!», «Ласковые имена», «Комплименты», «Пирамида любви», «Эмоции». Дети вспоминали способы приветствия, учились здороваться различными «шуточными» способами. Обучающиеся дарили друг-другу комплименты, называли одноклассников ласковыми именами. На данном мероприятии присутствовали ученики 3-4 классов и дети с ТМНР.

В 4 Б классе прошло увлекательное игровое логопедическое занятие Прокудиной Т.Ю., посвященное дню Толерантности на тему «Путешествие в страну Толерантность». Ребята с интересом выполняли все задания, знакомясь с традициями общения разных народов мира, закрепили понятие «толерантность», научились любить и уважать друг друга. Занятие прошло в теплой дружественной обстановке.

В течение этого и прошлого дня педагог-психолог Голованушкина М.С. проводила коллективную фотосессию под девизом «Твори добро!» Все участники с большим удовольствием принимали в ней участие.

С обучающимися 6 А класса педагогом-психологом Головнёвой Э.Ю. прошло занятие «Толерантность – путь к дружбе». На этом занятии вспомнили о толерантных поступках, о том, какого человека называют «толерантным», прочитали и обсудили несколько рассказов о щедрости, честности и дружбе.

Так же 13 ноября учитель-дефектолог Ломовцева А.В. совместно с группой продлённого дня провела круглый стол «Уроки вежливости». Во время данного мероприятия проходило чтение и обсуждение рассказа «Пичугин мост», целью которого было обобщение знаний, обучающихся о том, что в жизни людьми больше ценятся поступки, совершённые человеком, не для самого себя, а во благо близких, общества. Во время занятия в детях воспитывалось стремление быть полезным окружающим. Так же у детей развивались конструкторские способности. Обучающиеся конструировали мост, который носит имя Семёна Пичугина.

14 ноября, в четверг, на втором уроке прошло большое праздничное мероприятие Праздник «Вежливости, дружбы и доброты» для начальных классов. Организаторами этого праздника были педагоги-психологи: Сенотрусова Т.Н., Головнёва Э.Ю.